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千字交上去。一日后，收到吴修的批复：荒谬至极。

两人看着这四个字，面面相觑，找到了吴修解惑。

吴修语重心长说道：“虽然自古以来改革都是激进的，但是太过激进是不被接受的。尤其是你们要考虑到，脱离广大百姓的改革最终都会失败的，他们没有承担变故的能力。改革不是过家家，任重且道远，眼下还要通过教育来提升民智，不是贵族教育，是最为基层的教育。”

彼时的两个少年似懂非懂，‘百姓’两个字却在心中再一次加重了分量。

转瞬，原来的夫子回来，吴修便要离开了。三个月的时间，师生之间建立了真挚的情感。临行前夜，吴修把韩慈叫到房中，送了一堆书籍还有他视为珍宝的文具，又畅聊到深夜，给少年未来的人生指点迷津。

看着意气风发的少年，吴修心生羡意，却也忧愁：“他日你若名扬天下，必会被官场左右拉拢，负累繁多，你需做好准备，作出取舍。”

韩慈不知深浅，豁达笑曰：“老师，我无心世俗小情名利。他日我只会仗剑天涯，为民请命。”

嚯，好大的口气！

姓裴的少年在身侧，听他说出这样的‘大话’，虽未作声，眼神中却露出了钦佩之色。可惜，最后两人也只是互相作了个揖，没有说上话。

翌日，山雾朦朦，学生们来相送，依依不舍。

看着远去的一老一小，韩慈感慨万千：“他日你我为官，定要以老师为榜样。”

白羿点头：“亦然！”

往后，师生之间一直有书信往来。吴修以“黍离子”的名号为他们解答对时政的各种疑问，成为他们心中极具分量的人生指路明灯。

来年的夏日假期，两人还一同去京城看望了这位老师。在家中住了几日，得到他无微不至的照顾。早早失去父亲的两人，或许自身都未察觉早已把这位恩师当成了父亲一样去敬重。

再后来，少年们一同入仕，韩慈更是在新一轮科举中高中探花。巡游的那一日，行至一半路，他就褪去了华服，拐进吴府去拜会老师。桀骜不驯的负面口碑就此传开，成为达官显贵们鄙夷的谈资。

也给当时继位不久的泰和帝留下了深刻的印象！

“‘黍离子’......”白希年作出思考的模样，“因为我学识浅薄，只认得字，不知其深意。于是我便翻阅古书，找了一下。‘黍离’一词，出自诗经。‘彼黍离离，彼稷之苗。

行迈靡靡，中心摇摇。知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求’（注1）。据说是周朝一位旧臣路过故都，见宫庙遗址长满禾黍，心生亡国之悲，写下了这些伤痛之言。”

吴修思绪混乱，不知何时白希年已经踱步到他眼前，惊愕下后退了一步。

白希年虽笑盈盈，眼神却寒冷：“大人，作为前朝旧臣后代的您，面对眼前这列祖列宗的牌位，心里非常痛苦吧？”

吴修大惊，瞠目而视，身子不可控制地颤抖着。

这小孩......到底知道多少？！

见他无言，白希年兀自叙说：“我最后一次见到韩慈，是在津州。他对我爹说，察觉到朝廷里面一直有人勾结平昭，在追踪调查下，有了一点线索，但是他不太确定，决定找到那个人对峙。他最后一次现身是去书院的路上.....后来，便失踪了，无人知其下落，直到我和裴兄意外发现了他的遗骸.....

他中了一种来自平昭特有的毒药，叫作‘潮生烬’。此毒无色无味，据说中毒者会感觉胸腔内部如烈火焚烧，极为痛苦。也因此毒蚀骨而存的特性，即使多年后也能被懂晓的医者仵作辨识出。”

吴修皱眉：这小孩有什么能力知道这些？难道他背后......

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