章节目录 第176章 我成教案了?(2 / 2)

作品:《全村扶我卿云志,我赠村民万两金

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“那也不能唯市场论!”

学生们争论起来,气氛热烈。

孙教授站在讲台边,笑眯眯地听着,不时点头,偶尔插一两句话引导讨论方向。

周卿云坐在座位上,如坐针毡。

听着别人讨论自己,讨论自己的作品,讨论自己该不该拿那笔钱……

那感觉,太奇怪了。

就像被放在显微镜下观察,每一个细节都被放大、分析、评判。

讨论进行了半个多小时。

孙教授看时间差不多了,拍拍手,示意大家安静。

“同学们说得都很好。”他总结道,“这个问题确实复杂,没有标准答案。但我想说的是……”

他拿起另一份报纸,上面是谢校长那篇《文学需要新声音》:

“文学要发展,需要新声音,需要新力量。而新声音的成长,需要土壤,需要空间,也需要……实实在在的支持。”

他看着周卿云,眼神温和:

“周卿云同学的作品,我看了。《山楂树之恋》写得确实好,纯真,美好,打动人心。至于版税……那是他应得的。劳动所得,天经地义。”

教室里响起掌声。

周卿云站起来,微微鞠躬:“谢谢教授。”

孙教授摆摆手,让他坐下,然后忽然笑了,笑容里带着几分调侃:

“不瞒大家说,我其实是忠诚的‘保周派’。为此还特意写了篇万字的讨论稿,准备投给报社。”

他顿了顿,语气变得有些无奈:

“可咱们谢校长看了我的稿子后,嫌弃我骂人不够狠,谈吐太优雅,一点杀伤力都没有,直接弃稿不用。”

教室里爆发出笑声。

孙教授也笑了,摇摇头:

“论骂人,还得是学校那帮史学院的老家伙厉害。引经据典,一句话能骂出三百六十个花样出来。我比不上,真心比不上。”

笑声更大了。

周卿云也跟着笑,但笑容里满是尴尬。

孙教授看向学生们,眨眨眼:

“这些事,同学们可以当成野史听着取乐。咱们搞文学的,也得有点八卦精神不是?”

又是一阵笑声。

“好了,闲话说完。”孙教授收敛笑容,正色道,“不过说正经的,周卿云同学这件事,确实值得我们思考。文学与时代的关系,作家与读者的关系,传统与创新的关系……这些都是现代文学研究的核心命题。”

他翻开教案:

“下面,咱们就从这些角度,正式开始今天的课……”

下课铃响时,周卿云长长地舒了口气。

总算结束了。

一节课,整整四十五分钟,他感觉自己像被放在火上烤。

虽然不是批评,虽然是支持,但那种被聚焦、被讨论的感觉,还是让他浑身不自在。

他收拾好东西,正准备赶紧离开教室,忽然被人拉住了。

是陆子铭和苏晓禾。

“卿云,下堂课你可千万别翘课。”苏晓禾压低声音说,表情神神秘秘的。

周卿云一愣:“为什么?”

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