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诺奖之所以有那么高的讨论度，很大程度上来源于他们的文学奖。

文学这一块吧，大家各有各的看法。

哪怕是上小学的小学生，读了一本书之后，都能给出自己的观后感。

能给出观后感，意味着可以进行讨论。

就像是高考题目被讨论最多的不是数学的最后一道大题，而是语文的最后一道大题——作文。

普通人自以为看得懂，所以才有讨论的空间。

但是自然科学这一块，大家普遍都不会自以为看得懂。

只有少量的民科，才会觉得能看懂大放厥词。

蓝星科学技术奖在刚刚传播的时候，直接碰壁了。

看都看不懂，这还怎么讨论呀？

好在腾达对此早有预案。

一些想要吃这些流量的博主们，在尽力用通俗的语言进行科普。

科普成果的作用、科普成果的难度。

这个科普和颁奖前的科普有所不同。

颁奖前的科普，目的是让人觉得这些成果很牛逼，以此来提升奖项在大众心目中的权威性。

颁奖后的科普，目的是让普通人也能参与进来讨论。

哪怕什么都不懂，都能讨论。

就拿德斯曼等人的成果来说。

三维拓扑超导体这些普通人看不懂。

可要是说量子计算机的材料，大伙可就不困了。

不是他们懂材料，而是量子计算机这个东西他们有所了解。

吊打普通的计算机，能以最快的速度破解密码……

诸如此类的传言很广泛。

还有亚尔恩的成果。

统一四大力大家不懂。

可要是说这是宇宙的终极，是万物之理。

爱因斯坦死之前也一直在研究这个东西，那大家可就来劲了。

有说统一四大力之后，人类就能开启修仙时代的。

也有说统一四大力之后，高数和各种物理公式的复杂程度会大大下降。

要问对不对，那肯定是错的。

但是这讨论度就直接上来了。

想要取代诺奖，讨论度肯定是不能少的。

这样的讨论很快就让蓝星科学技术奖的讨论度不断地升高。

虽然比不过灵境两三天就给陈腾带来600万的情绪值。

但是蓝星科学技术奖的前三天，也给陈腾带来了400万的情绪值。

大量增长的情绪值，从侧面说明了这件事情在全球范围内造成的轰动和影响。

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